День проводов дочерей на работу

28 апреля был "День проводов дочерей на работу", и я это сделала! (Надеюсь, все вы, родители, взяли с собой и своих сыновей!) Мои пятилетние братские близнецы, София и Аллегра, пошли с папой в офис! Чему я научил их о том, чем занимается папа, и чему научился папа?

ДЕТСКИЙ САД

В тот же день мы с женой, Талией, отвезли девочек в местную начальную школу, чтобы записать их в детский сад на осень. Девочкам нравится небольшой детский сад, который они сейчас посещают, и мы беспокоились, что они будут волноваться по поводу нового места.

Но они с удовольствием посетили гораздо более просторное учреждение и играли с другими детьми, которые тоже пришли туда записываться. Аллегра, которая уже умеет пользоваться iPad лучше, чем ее мама, прыгала от радости в компьютерном классе!

В ПАПИНОМ КАБИНЕТЕ

Мы отправились в центр города в мой офис, и когда мы приехали, девочки захотели сделать то, что им больше всего нравится: исследовать. Они ползали под моими столами и столами, играли с предметами на моих полках. Они с присущей им энергией и азартом бегали по коридорам, поднимались и спускались по лестницам прекрасного старого таунхауса, в котором в настоящее время располагается моя рабочая квартира. В гостиной они позировали с бюстами знаменитых американцев и усаживались на большие кресла и диваны, щебеча: "Какая шикарная комната!".

Вернувшись в свой кабинет, я попытался почитать им из книги " Остров Свободы", которую мои коллеги подарили мне, когда они родились. Для них это было еще немного сложно, но я объяснил, что свобода означает: "Ты можешь делать то, что тебе нравится. Но ты должен позволить всем остальным делать то, что нравится им!".

Они указывали на иконографию Атласа на различных плакатах в офисе, восклицая: "Наверняка этот человек очень сильный и может поднять целый шкаф! Или весь земной шар!"

Они заметили большой свернутый баннер, и мы развернули его. Затем они захотели узнать, что написано на плакате. Тогда я предложил: "Давайте озвучим каждую букву. Что это за буква и какой звук она издает?". А-Т-Л-А-С. "А теперь произнесите их все вместе". "Атлас!" Это было легко, но они также подталкивают к S-H-R-U-G-G-E-D. "Shrugged!"

МОЯ РАБОТА

Так что же я рассказал своим дочерям о том, чем я занимаюсь на работе, причем так, чтобы это было понятно пятилетним детям? Наблюдая за ними в тот день, я использовал следующий подход:

"Ты знаешь, как тебе нравится задавать вопросы и узнавать новое? А ты знаешь, как тебе нравится ходить в школу, посещать папин офис, играть с игрушками и iPad? Я хочу, чтобы всем было интересно учиться, и я хочу, чтобы все занимались тем, что их увлекает! И моя работа заключается в том, чтобы научить всех в "целом мире" [одна из любимых фраз Софии], что это хороший способ жить!".

Мои девочки еще слишком малы, чтобы оценить особенности того, чем я занимаюсь на работе. Но, приходя на работу, они начинают говорить о том, чем хотят заниматься, когда вырастут; Аллегра хочет полететь в космос, а София - стать единорогом! Это показывает им, как сильно мы с Талией любим их и хотим помочь им радоваться жизни. И это укрепляет во мне решимость создать мир, в котором они смогут добиться успеха и процветания.

Исследуйте:

Эдвард Хаджинс, "День отцов: Пожилой отец младенцев взвешивает". 15 июня 2012 года.

Уильям Томас, "Объективизм не является антисемейным". 13 августа 2014 года.

Мэри Хейнинг, "Охота за сокровищами детских книг". 1 января 1999 года.

Kenneth Livingston. “Raising Good Kids.” September 1, 1994.